• A ADPP Angola celebrou 30 anos criando desenvolvimento em todo o país, em parceria com o governo, comumidades e parceiros

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  • Junto com o Ministério da Educação, a ADPP opera 15 escolas de formação de professores e graduou 9644 profesores primarias desde 1998

  • ADPP tem: 900 trabalhadores, 4000 voluntários, 1000 professores estagiários em 92 municípios, alcançando 700.000 pessoas

Júlio Fio Cangungo

Tema: Entender os factores que influenciam a desistência dos alunos no processo do ensino e aprendizagem.

Sou Júlio Fio Cangungo e vou explicar sobre a primeira investigação que o nosso Grupo Nuclear nº 8 fez. Foi feito durante duas semanas na sede Municipal de Longonjo. Nós escolhemos investigar sobre educação com tema de factores que influenciam a desistência dos alunos. Foi escolhido porque sabemos que muitos alunos não completam os seus estudos e como futuros professores queríamos saber o porquê. O Grupo dividiu-se em duas partes e assim fomos 4-5 estudantes em conjunto cada vez. Em total visitamos 6 escolas primárias e do 1º Ciclo onde falamos com muitos professores, alunos e alguns directores. O Adjunto do Director Municipal de Educação nos recebeu. Falamos com mais de 50 famílias nas suas casas. 

No fim tínhamos muita informação recolhida. Fomos bem recebidos e foi interessante ouvir as explicações. Encontramos nas escolas alunos que estudam bem, que recebem bom apoio das suas famílias. Nas ruas encontramos jovens que não estudam mas, cada um com suas histórias a contar. Alguns dizem que não gostam de seus professores ou do ambiente nas escolas e precisam agora ganhar algum dinheiro. Uma menina jovem informou que ficou grávida e precisa assegurar as fraldas para o bebe. Foi claro quando falamos com professores e famílias que algumas famílias acompanham os seus filhos bem e algumas famílias não fazem isso. Alguns alunos chegam a escola sem comer ou sem que os seus pais saibam se estudam ou não. No fim elaboramos um relatório com uma lista longa de razões importantes que levam os alunos a desistir, depois de muitos debates no nosso Grupo Nuclear. Apresentamos as nossas conclusões para o Grupo Nucle ar 7 e debatemos em conjunto. 

Aqui estão algumas das razões de desistência que nós concluímos: 
1. Famílias com nível económico baixo estão sempre em risco porque não conseguem pagar a comparticipação na hora certa. Também pode ser que os alunos não recebem o pequeno-almoço ou lanche ou materiais escolares. 
2. O fraco aproveitamento escolar leva outros a desistir. Aqui a questão é melhorar o nível académico. Encontramos alunos que explicam que não gostam da escola ou os seus professores. 
3. Uma razão importante é o fraco acompanhamento dos pais ou encarregados. Pode ser que o aluno não vai para a escola regularmente sem os pais saberem. 
4. Má influência dos amigos se eles não estudam e são delinquentes com uma outra vida. 
5. O baixo nível de Língua Portuguesa leva outros não acompanhar bem as aulas. 
6. A distância de casa à escola pode ser maior e os alunos caminham muito. 
7. O casamento e gravidez precoce leva muitas meninas a desistir. Encontramos duas escolas primárias que não permitem alunas gravidas a estudar. 
8. Alunos que ficam doentes muito tempo vão reprovar. 
9. A participação de alunos de recolha de frutos silvestres para o comércio e de agricultura familiar pode levar alunos a perder o ritmo de estudar. 
10. Os encarregados alegam que há professores que faltam, especialmente nas áreas rurais. 

Esta investigação me marcou muito. Ficou bem claro que há muitos assuntos para melhorar e ainda muitos alunos desistem. Como foi a primeira investigação, não entendemos bem como fazer, mas com tempo aprendemos como fazer, por exemplo como falar com dirigentes.

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Relatório Anual de 2018 da ADPP Angola

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